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    大學生職業規劃

    時間:2021-05-22 14:59:18 職業規劃 我要投稿

    有關大學生職業規劃4篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將翻開新的一頁,該好好規劃一下自己接下來的職業發展道路了。職業規劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的大學生職業規劃4篇,希望對大家有所幫助。

    有關大學生職業規劃4篇

    大學生職業規劃 篇1

      一、個人基本信息及自我特征:

      姓名:xxx性別:x年齡:xx民族:漢專業:電氣自動化

      1、性格:是一個好強,不服輸,對待事情認真負責,對待手頭事情,會抓緊時間去做,一般情況不喜歡拖到最后;有時遇到一些事情有時候會覺得沒有信心去做,但是我還是會去嘗試一些新事物,也許不能夠做得很完美,但是我會嘗試去做好,有句話這樣說:“既然做了,就盡力去做,即使最后不能達到自己滿意,至少我努力過!鄙钪须y免會有挫折,當困難降臨到我頭上,我顯得沒那么冷靜,也許是真的害怕事情的嚴重性,總會想很多很多;叵胱詈筮是把該解決的解決了,同時還有點欣喜的感覺,平時總會是用心對待我周圍的每一個人,覺得大家遇到就是緣分,“贈人玫瑰,手留余香!闭沁@個原因,結交了很多朋友。

      2、興趣:喜歡讀文學作品,聽音樂,看小說,有事沒事寫點東西。

      二、自我優劣分析:

      1、優勢:工作認真投入,有非完成不可決心,思維細膩,做事有耐心、果斷、鍥而不舍,觀察能力強,學習上求進,待人友善,平易近人,為人有正氣,有禮貌,想像力豐富,考慮問題全面,寫作能力較強。

      2、劣勢:思想太單純,不夠成熟,過于追求完美,泄世未深做事不夠凌厲,情緒化,英語水平不高,動手能力一般。

      三、環境與職業分析:

      當前,我國市場經濟體制不斷完善和發展,國家宏觀調控政策較好,適合就業與創業,大中城市內各種電力公司較多,這給電氣專業畢業生就業帶來不少機遇,但是現在還是自己多考些證能夠拓寬就業范圍,根據自身興趣愛好和專業優勢,希望以后有所作為。

      四、發展目標:

      大一:學習:聽好每一堂課,對學校學習模式了解,爭取每個星期去兩次圖書館;掌握計算機知識,通過計算機一級考核;學英語,爭取英語通過二級考試;報考普通話,爭取通過二級甲等;志愿加入中國共產黨,遞交入黨申請書。

      工作:積極參加學生會及社團組織,大膽嘗試活動,提高演說、表達和交際能力;因為沒有經驗,抱著一種學習心態服從命令,接受安排,總結經驗。

      生活:適應新環境,適應生活模式,多和學長學姐們交流;學畫畫,提高個人修養。

      大二:學習:努力學好各門必修課和選修課,加強英語學習,做好過級準備;加強專業知識學習,考取中級電工證書;有時間情況下,準備考取教師資格證書。

      工作:這一年通過工作來克服上一年總結不足,尋求新突破。

      生活:注意飲食,多運動,多交流,學會控制情緒。

      大三:上學期:學習:學習撰寫簡歷,求職信等;掌握求職技巧,向已畢業校友了解求職情況,爭取實習機會,正式成為黨員。

      工作:視情況而定。

      生活:學會分析問題,衡量問題輕重,用成熟的想法看問題。

      下學期:學習:積極利用學校提供的條件,就業指導中心信息,強化求職技巧,盡可能在做充分準備情況下應聘面試;撰寫畢業論文,大膽提見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。

      工作:準備實習,寫實習總結及報告。

      生活:適應社會,適應參與工作之后的生活。

      我的未來不是夢。然而計劃永遠趕不上變化,但是沒有計劃,人生就是一片混亂。無休止享受和索取,昏天寥日的墮落,三年時間就會虛度過去,給自己一個目標,增加前進動力;每個人心中都有理想,信念,抱負;我們要不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助,攜著夢想,全力穿透命運設置的重重險阻,義無反顧地策劃出一道亮麗的弧線。

    大學生職業規劃 篇2

      大學生職業規劃是對將來要從事的職業及要達到的職業目標所做的方向性方案。對于大學生而言,合理的職業生涯規劃會產生激勵的作用,使他們有學習和實踐的動力,從而為實現自己的目標而進取。但是由于大學生自身特點,如情緒波動大,行為意志不夠堅定,容易產生心理沖突,同時對職業展望較高,導致目前的就業形勢卻不太樂觀。在這種情況下,如果沒有一個對自身和周圍環境的清晰的認識,很容易迷惘,失去信心。因此,職業規劃對于大學生未來的發展具有極其重要的意義。

      一、大學生職業生涯規劃問題

     。ㄒ唬┳陨碇匾暢潭炔蛔,職業生涯規劃觀念淡薄

      調查表明,有近63%的學生沒有認真做過一份自我職業規劃書,約16%的學生認為職業生涯規劃沒什么意義,還有78%的大學生對規劃只有一些模糊的想法,認為是以后的事情不加以重視,忽視了職業規劃的過程性和動態性。等到畢業時,他們才發現自己無實踐經驗,知識儲備不足,錯過了職業生涯規劃下有目標、有計劃的人生發展的大好機會。

     。ǘ┮巹澣狈ο到y的理論指導

      雖然目前一些高校已經開始重視大學生的職業規劃問題,但這個普及面還遠遠不夠,普及工作仍處于滯后狀態。根據調查,有很多學生反映所在高校并無此專業課程,只是偶爾會有關于此類的講座。從調查的數據看,高校沒有將職業生涯規劃知識向大學生進行有效普及。

     。ㄈ┘惫,期望過高

      調查中發現,相當一部分學生對未來的職業有一種功利化的態度。不少學生表示希望在就業時能在較短時間內當上主管、總監等高職位,預期自己月薪上萬的學生超過30%。這些反映了許多大學生不考慮自身實際情況,擁有盲目過高的期望。這樣的職業規劃對于絕大多數學生而言很顯然是不現實的,最后會導致失望和失敗感的增加。

     。ㄋ模┤狈ψ灾鳑Q策能力,專業選擇與個人脫節

      根據調查,有43%的學生是自己選擇的職業,而這些43%的學生大多在決策過程中缺乏對職場的系統調研,憑借自己的一知半解,幾乎不會從個人的興趣愛好、個性特點、職業特點等方面考慮。而其余大部分都是通過教師家長的意見以及被調劑等情況,這些就造成了學生在進入大學前職業生涯認知和行動能力上極大的缺失,結果上大學被選了不了解的專業甚至不喜歡的專業,因此導致在進行職業選擇時困惑很多。

      二、大學生職業規劃中的建議

     。ㄒ唬⿲W生方面

      1.合理定位,積極面對。在求職應聘中,學生要給自己一個合理正確的定位,不要一味追求高收入,期望值要與市場行情相適應。同時,要看清楚目前的就業形勢,在就業形勢不夠樂觀的情況下,我們要能夠接受先就業再擇業的心態。

      2.認識自我,增強信心。在競爭日益激烈的社會,我們應該樹立自信的意識,拋棄自卑的心理。既要有勇往直前的精神,又要有不懼怕失敗的思想素質,使自己在求職方面有一個健康的心理。

      3.完善知識結構,培養專業素質。當今社會發展需要大學生有一個合理的知識結構,這樣才能增加在就業時的競爭力。為此,大學生就需要更多地參加社會實踐活動,將所學的理論知識與實踐經驗相結合,為將來的就業打下一個良好的基礎。在建立合理知識結構的過程中,既要不斷儲備知識擴充知識庫,同時又要避免盲目地學習擴充,使自己所掌握的知識與專業崗位相適應,增強自己的專業崗位能力。

      4.提高承受能力,增強心理素質。在目前就業市場前景不太樂觀的前提下,不可避免,大學生在求職過程中會遇到一些困難,這時,我們千萬不能有畏懼心理,而是要認真分析自己失敗的原因,找出問題關鍵所在。要增強信心,不斷調整自己狀態,使自己適應市場的需求。

      5.調整就業期望,樹立正確擇業觀。畢業生擇業時期望要與當前的就業形勢相適應,不要期望過高或過低。同時在擇業時,要認真去了解社會對自己所學專業的需求情況,再結合自己的職業興趣、專業特長、實際能力等去確定職業期望值,在擇業時,要以自己所長,擇社會所需,以實現職業理想。

     。ǘ⿲W校方面

      1.地方高校應該轉變觀念,加強大學生的職業生涯規劃教育。高校要充分認識職業生涯對大學生發展的重要性,不僅要為大學生提供就業信息,還要為大學生開設職業生涯規劃指導,最好能讓每個大學生都懂得如何去規劃和發展自己的職業生涯。學校最好能一批專家型的職業規劃工作者,這些人具有豐富的人力資源開發和管理知識,并精通心理測評等技能,讓他們將職業規劃教育落到實處,而不是流于形式。

      2.高校應該為在校大學生提供參加職業訓練的機會,讓大學生更早更多地了解社會和職業動向,學習職業技能,讓學生主動地、熱情地、負責地參與到自己的生涯規劃中來,從而做好自己的職業生涯設計。

      三、結語

      對于大學生而言,職業規劃影響到大學生未來的職業生涯和發展前途,大學生要加強職業規劃意識,充分了解自身,結合實際情況,制定出適合于自己的職業規劃。學校要加強對學生職業生涯規劃的課程指導,幫助大學生學習系統、科學的職業生涯規劃知識,為自己制定一份成功的職業生涯規劃書。只有這樣才能實現未來的職業追求,實現人生的價值。

    大學生職業規劃 篇3

      現在社會的就業形式是非常的嚴峻的,雖然我們廣告行業現在的人才缺口非常的大,但想找一個適合自己的工作,還是比較的難的。在我畢業之前,我想為自己做一個職業生涯規劃,這樣不僅能夠讓自己得到更好的發展,也能夠讓我在進入社會之后走得更加的長遠。

      一、個人能力分析

      在大學的這四年中,我的專業課成績都很不錯,從來沒有掛科過。上課的時候我都會認真的聽講,老師布置的作業我也會認真的完成。在這四年中,我們有很多個實踐課程,嘗試著自己去做一些以后在工作中會需要做的事。我覺得這是一個很好的教學方式,在這個過程中,我既掌握了理論知識,也鍛煉了實踐能力。我覺得自己的專業學的還是很不錯的,我相信自己在未來投入工作之后,能夠把工作做得很好,也比較的符合公司對我的要求。我們老師并沒有只培養了我們一個方面的能力,而是跟行業有關的崗位我們都學習了相關的知識,所以跟行業有關的崗位我們都是可以做的。

      二、行業前景分析

      我們這個行業的發展前景是很不錯的,現在越來越多的商家認識到了廣告的作用,也舍得投入資金用來宣傳品牌。我們這個行業現在可以說是處在猛烈的發展階段,人才的缺口很大,所以我覺得自己畢業之后找工作是比較的有優勢的。我自己也很喜歡我們的這個專業,我覺得我可以運用自己在大學中所學的知識,在這個行業中得到很好的發展。但也是因為我們這個行業還是發展階段,所以只有比較發達的城市和沿海的一些城市的專業公司發展得比較的好,其他的城市還處在發展的初期階段。如果我不想去這些城市的話,就不會有那么好的發展。

      三、職業規劃

      我覺得我如果想要在這個行業發展得好的話,那就一定要不斷的學習新的知識。因為廣告這個東西是與時俱進的,所以也要做到緊跟熱點。在工作之余,不斷的學習一些新的知識,不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西,我覺得這對我的發展都是比較的有利的。在工作的時候,也要向那些有經驗的領導和同事學習,只有自己不斷的學習,才能夠有進步。

      我希望自己能夠在這個行業很好的發展下去,希望我能夠一直保持著現在這樣的工作和學習的熱情,把我的精力都投入到工作中去,讓自己能夠在這個行業發揮出自己的能力。

    大學生職業規劃 篇4

      古語有云:凡事預則立,不預則廢。對于個人的職業規劃,我想同樣是這個道理。因為 “人生就是一部作品,誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目”(莎士比亞)。尤其是對于曾經由于沒有規劃而在求職過程中屢屢“碰壁”的我而言,則更是感覺到未雨綢繆于職業發展的重要性。往事已矣,不堪回首;來者可追,重在謀劃。正是為了汲取先前所遇之遭遭的教訓,更加明確的認識到職業規劃的重要性乃至在相關理論的指導下制定科學的職業規劃方案,我修讀了《研究生職業生涯規劃與就業指導》。經過學習,收獲頗豐;遂結合自身情況、客觀形勢和所學專業的特點,思忖己之未來,制定如下之職業規劃。

      一、自我認知

      (一)個人自評

      作為一名中國政法大學研究生院在讀碩士研究生,我的專業是刑法學,研究方向為:中國刑法。對于自己的性格,優、劣勢及未來職業選擇的傾向性存在如下感知:

      1、關于性格?傮w較為內向;善于思考;沉穩、理性;意志力堅定,具有較強的執行力;較為獨立。

      2、個人優、劣勢:

      (1)優勢:

     、僮鍪抡J真、仔細,謹慎且有定力;

     、趯I知識扎實,擅長寫作與思辨性活動;

     、塾休^前的意志力、很好的執行力及很好的學習能力。

      (2)劣勢:性格較為內向,不善爭辯。

      3、個人傾向性的職業特點:穩定但是有足夠大的發展空間,能夠通過長久考察體現出個人價值。比如,法官、學術研咳嗽庇朧槊嫫纜墼鋇取

      (二)輔助性測評

      為了更為準確的認知自我,包括性格類型與適合自己的行業、職業,我選擇了兩個較為權威的測試模型(即MBTI和DISC職業性格測試)來輔助自己進行自我認知。

      1、MBTI職業性格測試

      (1)測試結果。MBTI測試結果顯示,我的性格類型傾向為“INTJ”型,即“內向、直覺、思維和判斷”型。

      (2)關于INTJ型性格的解讀

      “INTJ型的人是完美主義者。他們強烈地要求個人自由和能力,同時在他們獨創的思想中,不可動搖的信仰促使他們達到目標。 INTJ型的人思維嚴謹、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新計劃實行后的結果。他們對自己和 別人都很苛求,往往幾乎同樣強硬地逼迫別人和自己。他們并不十分受冷漠與批評的干擾,作為所有性格類型中最獨立的,INTJ型的人更喜歡以自己的方式行事。面對相反意見,他們通常持懷疑態度,十分堅定和堅決。權威本身不能強制地們,只有他們認為這些規則對自己的更重要的目標有用時,才會去遵守。 INTJ型的人是天生的謀略家,具有獨特的思想、 偉大的遠見和夢想。他們天生精于理論,對于復雜而綜合的概念運轉靈活。他們是 優秀的戰略思想家,通常能清楚地看到任何局勢的利處和缺陷。對于感興趣的問題,他們是出色的、具有遠見和見解的組織者。如果是他們自己形成的看法和計劃,他們會投入不可思議的注意力、能量和積極性。領先到達或超過自己的高標準的決心和堅忍不拔,使他們獲得許多成就!

      (3)基于測評結果,MBTI推薦的適于自己選擇的行業與具體職業

     、龠m宜從事的行業:

      “您適合的領域有:科研、科技應用、技術咨詢、管理咨詢、金融、投資領域、創造性行業”

     、谶m宜從事的職業:

      法律顧問、知識產權律師、研究所研究人員、投資銀行研究員、投資專家及社論作家等等。

      2、DISC測評

      (1)簡介:DISC測評是一種“人類行為語言測評”,基于美國心理學家威廉莫爾頓馬斯頓博士(DrWilliam Moulton Marston)的研究成果而設計的職業性格測試。該測試由四項因子組成,即支配(Dominance)、影響(Influence)、穩健(Steadiness)和服從(Compliance)。

      (2)DISC測評結果

     、偎壑械奈遥悍䦶男

     、诠ぷ鲏毫ο碌奈遥悍健型

     、劬C合情況下的我:服從型

      即在DISC測試中,我的職業性格屬于穩健、服從型性格。

      (三)自我認知小結

      結合自認自我評價和相關職業測試的結果(雖然測試結果存在部分沖突的之處),對于自己的性格和未來職業興趣趨向,我有了明確的認識:

      1、關于自己的性格:總體而言,我屬于內向型性格,穩健、理性且思辨能力較強;是完美主義者,對自己要求比較高;不迷信權威,但是也會服從;具有頑強的意志力和執行力。

      2、 關于未來職業興趣趨向:從事一份穩定且發展空間足夠大的工作,因為只有在長時間的實踐中才能體現自己的價值。

      二、環境分析

      前面就自己的性格類型和職業興趣趨向,我做了大致的分析,此為影響職業規劃的內部因素;接下來,我就外部因素即有可能影響自己職業選擇的環境因素加以分析。

      (一)家庭環境分析

      就家庭環境而言,我認為這個不是影響我職業選擇的主要因素。因為雖然自己的家境不是很殷實,但是家人對我沒有施予絲毫壓力。家庭成員之間的關系很和睦,家庭氛圍較民主。即使父母也曾建議我選擇公務員為職業,但是他們也表示會尊重我自己的選擇。故而,家庭環境對于我選擇職業的影響可以予以忽略。

      (二)學校與專業環境分析

      1、 學校環境分析

      由于本科與研究生均就讀于“中國法學教育之最高學府”即中國政法大學,且專業為法學,所以就學校出身而言,憑借中國政法大學的良好社會聲譽,在業界的權威性來說,應該說我不用擔心學校名氣方面的影響,尤其是在公檢法等就業領域。

      2、專業環境分析

      我研究生階段的專業是刑法。由于刑法的公法性,和市場經濟發展對于私法人才的大量需求似乎格格不入,因此,我們的就業路經相對較窄。這里我以中國政法大學20xx屆、20xx屆刑法學專業碩士研究生的就業流向之數據統計加以說明(見表1、表2)[②]:

      以上圖表即為我就本校本專業研究生就業流向的實際情況所做的定量分析。從圖表中,我們可知通過傳統的公檢法等公務員就業路經和事業單位等準公務員路徑就業的人數占到了絕大多數的比例,而且在這些特定的就業路經中,法院分別以20xx屆的37。50%和20xx屆的34。62%占絕對領先的位置,相反,企業和律師事務所等行業所占比例總數尚不到15%。這在一定程度上, 給我的職業規劃選擇提供了可資借鑒的參考標準。個人認為,中國政法大學刑法專業的碩士研究生在公檢法等單位中具有較強的競爭力。

      (三)地域環境分析

      對于絕大部分的碩士研究生而言,自我的預期都比較高,這是因為他們有著區別于本科生的學歷優勢。體現在就業地域的選擇上面,研究生更加偏向于大城市和經濟發達地區,比如被普遍認可的“北上廣”等。同樣以20xx屆、20xx屆的中國政法大學刑法學碩士研究生的就業流向為例:20xx屆的104名碩士畢業生中,有59人選擇在北京工作,占到了總數的56。73%;20xx屆的104名碩士畢業生中,則更是有64人選擇在北京工作,占總數的61。54%。

      不可否認,大城市存在較多的機遇、擁有較為完備的公共基礎設施,但是中小城市也有自己的優點,比如生活壓力較小、競爭程度較低、相關政策優惠等等。我認為對于是否留在“北上廣”之類的核心城市要依據職業的選擇而定:如果是想從事公務員職業,我認為與其留在“北上廣”的基層單位,倒不如選擇地方上較高級別的單位,這里的級別優勢完全可以抵充地域優勢;但是如果你想從事自由性質的職業,比如律師等,不得不承認核心城市有著中小城市無法比擬的優勢?傊,對于我而言,我會根據職業而定就業的地域而非要必須留在所謂的核心類的大城市。對此,要慎重選擇。

      (四)政策與行業環境分析

      1、政策環境分析

      隨著高校研究生擴招的.弊端逐漸顯現,越來越多的畢業生找工作困難,尤其是刑法專業的碩士研究生。面對龐大的待就業畢業生基數,國家的就業政策解決就業難的作用逐年式微。而且有關就業政策,比如“三支一扶”、“選調生”、“西部志愿服務”及“大學生應征入伍”等等,在我看來僅僅只是“權宜之計”,無法解決根本問題,相反只是將越來越多的畢業生留滯到最后。所以,單憑政策是無法徹底改變就業困局的,關鍵在于提高自身的素質、能力與競爭力。

      2、職業環境分析

      (1)公檢法等公權力機關。公安司法機關的人員需求量有限,而且之前幾年的人員擴充基本結束,人員情況趨向飽和,招考條件越來越嚴格(比如要求學歷、工作經歷等),報考難度較大。但即便如此,其仍然是較為理想的就業路經。

      (2)律師、企業單位。由于中國的法治環境尚沒有真正形成,從事律師等自由職業,尤其是刑事辯護律師的風險較大,如果非出于必然之職業傾向且具有相當實力,一般不作為首選;另外,同樣是基于這個原因,企業的法務人員如同虛設,對于堅定從事法律職業的我而言,不做重點考慮。

      (3)其他職業。比如高校的教學人員、繼續深造、書面評論人員等,一般要求較高,不是要求看待事件的角度要求苛刻,就是學歷要求較高。

      個人認為可以作為長遠的追求目標,但是近期而言,相較于理論研究,我更傾向于實務實踐。

      綜上,即為我對可能影響到我職業選擇的外界環境因素所作的分析。

      三、職業定位

      通過第一部分的自我認知與第二部分的對可能影響職業選擇的環境因素分析,我認為我的最理想職業選擇是組合式的職業規劃,即:

      (一)行業選擇

      1、近期職業目標(即未來15年之內):法院審判人員;

      2、遠期職業目標(即未來15年以后):學術機構研究人員

      這樣規劃的具體理由是:

      第一、“性格使然”。自認為比較擅長思辨和理論分析,從事法院審判和學術研究會是不錯的選擇;

      第二、符合通常認知事物的規律。先學習理論,后實踐,最后再回到理論研究。這樣有助于理論與實踐相結合,通過實踐反哺理論。

      第三、法律職業特點之要求。法律職業固有的魅力令我終生為之追求,而法律之較強的實踐性,又決定實踐的重要性。兩者結合,我認為,是最好的選擇。

      (二)地域選擇

      由于在我的職業規劃中的行業選擇方面,法院公務員是自己的首選,結合第二部分“地域環境分析”中的論述,我會在地域和法院級別之間,更加看重工作單位的級別以及實務工作對自己未來研究的價值。我偏向于選擇地方省市的中級法院,尤其是家鄉省份的中級法院。

      四、實現計劃

      (一)短期計劃(在校期間)

      1、研究生入學第一年期間

      (1)盡可能的修讀本專業的額定課程,研習理論,將對本專業知識的掌握程度進一步鞏固,形成屬于自己的理論體系;

      (2)學術研究方面,多思考、多總結。批判性認識已有理論。及時將想法形成論文成果,爭取發表一篇以上論文成果;

      (3)實習。利用假期和課余時間到相關法院實習,提前接觸理想目標職業。

      2、研究生入學第二年期間

      (1)根據前一年的表現和自己的能力,決定是否申請提前畢業。如果提前畢業,盡早著手撰寫碩士學位論文,準備公務員考試;(時間安排較倉促,不推薦,除非有足夠把握)

      (2)如果決定不提前畢業,也需要構思學位論文的撰寫,最好形成初稿,爭取寫一篇優秀學位論文;

      (3)實踐。在專注研究的基礎上,有選擇的實踐。適度關注法院考試,物色目標地域的法院。

      3、研究生入學第三年期間(如果未提前畢業)

      (1)準備畢業事項,爭取順利畢業;

      (2)積極準備目標地域(可以是一個,也可以是多個)的法院公務員考試。同時也要適當注意其他就業路經。

      (二)中期計劃(法院入職后到進入科研機構前)

      1、考察期期間,要積極表現,取得相關人員的肯定與信任;盡快適應法院的工作氛圍和節奏,爭取一年的法定期間后能夠順利轉正;

      2、入職五年之內,爭取到刑事審判庭的業務骨干人員,最好能夠擔任相關領導職務;

      3、入職五年之后,十年之前,爭取進入法院的研究室,從一線審判到理論研究的轉變,為專門的學術研究做好準備;

      4、入職十年之后,爭取再深造的機會。選擇刑法或者刑訴法作為自己的專業,到更高層次的院校,取得博士學位,進一步提高理論素養和為進入科研機構進行學術研究奠定基礎。

      注:此為法院工作規劃,也是跳離法院的“時間安排”。在職期間,要注重不斷學習,尤其要注重理論前沿的發展。

      (三)遠期計劃(進入科研機構之后)

      1、未來十五年之后,進入科研機構,潛心進行學術研究,爭取就自己感興趣的領域多出成果,并取得一定成就。如果機會允許,盡量去國外的一些機構作研究,比如德國的馬克斯-普朗克研究所(即馬普所)、日本的早稻田大學法學部和美國的相關法律研究機構等等。

      2、除了科研之外,我還有一個與職業規劃無關的心愿,就是在未來的某個時間,可能是退休之后,在家鄉的山區,在爭取社會資源的前提下,為那里的孩子們建立一所現代化的小學,以彌補當地教育的落后狀況,為其中的每一個孩子“插上夢想的翅膀”。

      五、評估與調整

      職業生涯的規劃是且應當是一個動態的不斷調整的過程。因為計劃是固定的,但是現實具有一系列不確定的因素,所以需要制定一個評估與調整機制:

      (一)短期的評估與調整。研究生階段的中后期,重新審視自己的是否適合從事法院審判工作,因為理想與是否適合是兩個不同的概念。如果適合,繼續按照既定規劃進行;如果不適合或者公務員考試不第,選擇其他職業路經,比如“律師學術科研人員”、“書面評論員學術科研人員”等等;

      (二)中期的評估與調整。不管是法院在職的中期,還是律師、書面評論員之職業的中期,都必須要進行再次評估。當不適宜從事專門學術研究的情形出現時,比如家庭因素、經濟因素與身體因素等,那么繼續已有職業;否則,按照既定職業規劃而努力;

      (三)遠期的評估與調整。這個階段不確定因素會更多,比如是否具備出國訪問的條件、是否具有相應的影響力和財力去實現目標計劃等等。

      總之,要根據當時的具體情況來確定調整的方向。

      無論不確定因素若何,但總的調整原則是:除非相關因素不能克服,又或者變更計劃有助于自己職業的長遠發展,否則,對于既定的職業規劃,不應當輕易改變。

      六、職業規劃結束語

      以上就是我的對于自己未來職業發展趨向的初步思考,我相信它是適合自己的。然而,理想與現實總是存在差距,但是大致的方面應該不會改變。

      沒有規劃的求職注定是盲目的。同時,它也是此類人們求職失敗乃至整個職業生涯平庸無為的主要原因所在。但是,即便有一份完備的職業規劃,卻沒有踐行之,那么這樣的規劃無異于一張廢紙。有人說,在職業生涯的道路上,最幸運的人莫過于認識到職業規劃的重要性而未雨綢繆的人;最成功的人則是那些通過自己的努力,一路披荊斬棘將既定目標一一實現的人。但“成功不相信眼淚”,“只有經歷風雨才能見到彩虹”,不管我的職業生涯之既定規劃實現的過程是何等的艱辛,我都會毅然前行,因為我已經是最幸運的人的了,最成功的人離我還會遠嗎?我堅信,通過自己的拼搏,我會有個成功的職業人生。

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