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    學前班教學總結

    時間:2021-09-12 16:39:58 教學總結 我要投稿

    實用的學前班教學總結三篇

      總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編精心整理的學前班教學總結3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的學前班教學總結三篇

    學前班教學總結 篇1

      本學期我擔任學前班的數學,本班有孩子xx人,女孩xx人,男孩xx人;仡欉@學期工作中的點點滴滴,收獲不少。從班級的實際出發鼓勵孩子們自立、自理,使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進孩子們的發展。先將本學期學前班數學教學總結如下:

      一、堅持直觀教學。

      我在教孩子們學習數的組成及加減的時候,我使用了大量的教具幫助我教學。如我在學習10的組成及加減時,我設計的主題是果園,孩子們看到圖片內容很快提出:樹上有5個蘋果,樹下有5個蘋果,一共有幾個蘋果?還有的孩子問:樹上原來有10個蘋果,掉了5個,樹上還剩幾個蘋果?可見形象直觀的圖片教具,是幫助孩子提問和學習的最好幫手。

      二、重視培養孩子們的學習興趣。

      在教學中,我不僅讓孩子們學會回答老師提出的問題,過渡到能自己學會提問,在老師提供的環境中,學會提出一定性有價值的問題。在活動中,一些幼兒不懂得表達心中的疑惑,也就是說不會提問題。在教學過程中,就更應該關注他們,想他們所想,探明孩子們好奇在哪里,疑惑在哪里,然后引導孩子們把心中的疑惑用問題的形式表達出來,把好奇心轉化為一個個問題,這樣才不會使孩子們的好奇心稍縱即逝,才能引起孩子進一步探究的興趣。這種從好奇到提出問題的養成,對孩子來說將會受益終身。所以我在進行每一次數學活動時,我都要準備豐富多彩的教具,為孩子創設有趣的問題情境,用色彩和圖片去刺激孩子的視覺感官,來激發孩子學習的興趣。

      三、加強培優輔差工作。

      特別是極個別差生,我總不放棄對他們的要求,總是耐心輔導,手把手的教,并及時與家長取得聯系,教會家長的輔導方法,在與家長共同努力下,效果不錯哦?傊,在課堂教學中,教師應在孩子力所能及的范圍內,讓孩子多動、多說、多看、多問、多表現、多思考,盡量多給孩子一點思考的時間和活動的余地,把提問的權利還給孩子!

      四、存在問題與不足

      由于學前班的小朋友年紀小,還不知道學習的重要性,沒有養成自覺學習的良好習慣。還有個別孩子10以內的加減法還沒有掌握好。

      五、今后努力方向

      1、培養學生養成自覺學習的良好習慣。

      2、與家長或監護人密切聯系,隨時掌握學生的學習和生活情況。

    學前班教學總結 篇2

      本學期,我負責學前班的班主任工作。學前班孩子在幼兒園是學習任務最重的班級,家長的期望又高。我努力起好帶頭作用,團結本班教師,共同努力圓滿地完成了各項任務,獲得了家長的好評和領導的認可,F將班務工作總結如下:

      1、保教配合默契,共同促進幼兒發展。工作中,帶動教師和保育教師不分彼此,不斤斤計較,團結協作,構成良好的工作氛圍。針對幼兒學習習慣的培養、獨立本事的培養以及身體素質的提高,我們采取了有效的措施。半年來,我班幼兒構成了良好的班風班貌,期末測查中,幼兒身高,體重全達標。其次,詳細分析班上幼兒的發展情景,個體差異,制訂了切實可行的計劃,充分把握幼兒的實際情景,因材施教,圓滿地完成了教學任。

      2、定期寫《家園聯系冊》,和利用每一天接送時間及時和家長交流幼兒在園的各方面情景。每月每周更換家園之窗的資料,讓家長了解新的.家教信息,還帶領全班教師定期進行家訪,認真做好家長工作。本學期的工作也得到家長們極高肯定和認可。

      3、加強幼兒健康知識教育,安全教育,加強教師的職責心,隨時關注幼兒的活動情景,做到眼到心到,使我班無一例安全事故發生。其次,加強幼兒身體鍛煉,細心照顧幼兒的生活,使我班幼兒的患病率極低,出勤率居全園之首,達99%。

      4、物品保管工作認真負責,做到分工明確,各負其則,使我班物品無丟失情景,物品損耗低。

      5、為了讓幼兒能度過一個歡樂的"六一"和感受畢業喜悅和離別之情,我精心為幼兒編排了六一的表演節目,并設計了溫馨感人的畢業典禮,讓幼兒感受到成長的喜悅,與教師、小朋友的依依不舍之情,在一齊回顧觀看了孩子在幼兒園里生活的照片和片段的環節中,孩子、教師與家長都流下了感動的眼淚。

      6、學前班是小學的預備班,為了和小學的要求相銜接,所以,我班幾位教師統一對幼兒的要求較嚴格,幫忙孩子糾正不良習慣,更好的適應小學的學習和生活。征求家長意見,他們十分支持我們的工作,并給予配合,收效很好。

      努力的工作是辛苦的,但得到家長的肯定,看到孩子的提高,辛苦付出是值得的,這就是教師,這就是教師的職業道德與榮譽感。無論我們在哪里,都會繼續努力工作,將工作干得更加出色。

    學前班教學總結 篇3

      六月是激情澎湃的季節,孩子們將在這個季節告別學前班生活,即將成為一名小學生了;叵氡緦W前期我還是一如既往的嚴謹教學,讓孩子們快樂地學習英語,自然銜接到一年級的知識。本學期我依然擔任的是學前三班和四班的英語,我注重培養幼兒認識英語和加強的口語,培養幼兒良好的學習習慣,讓幼兒能主動學習,多給他們表達的機會。幼兒的英語口語會話、交往等能力有了很大的提高。

      培養幼兒良好的學習習慣,讓幼兒能主動學習,多給他們表達的機會。幼兒逐漸積極參與和互動,學習熱情越發濃烈,展現出無限的學習潛力和求知欲,給幼兒升上小學做好準備。

      這學期我們的教材是洪恩幼兒英語6升級版,由于上學期一直在講課堂紀律和練習課堂小指令,現在上課紀律及其他方面都挺好的,孩子們在課堂都能專心聽課,積極回答問題與參與到游戲當中。本冊書共包含8個單元:

      1、Meals(一日三餐)

      2、Jobs(職業)

      3、SeaAnimals(海洋動物)

      4、Places(地點)

      5、MyDay(我的一天)

      6、Seasons(季節)

      7、DaysoftheWeek(星期)

      8、MySchool(我的學校)

      在教學當中我結合以前學過的一些簡單的單詞教學,再利用實物感官教學和游戲教學,吸引幼兒主動積極地開口說英語。在教學過程中,讓幼兒帶心身感受到課堂中,在學習新的單詞和課文的句子結合一些游戲和情景劇操練,課堂效果很好,幼兒更好地開口說英語和激發幼兒的潛能。在教學中,我還是有很多的不足,我會加以改正和努力,盡自己最大的能力教學,更好地給幼兒升小學做準備,以下給自己提一些要求:

      1、多看看關于專業上的書籍與文章,提高下自身的英語水平;

      2、多研究一些專業的課堂教學與流程,讓自己再多加認真嚴謹地實施教學;

      3、營造適宜的語言學習環境,多提供一些感知英語的信息等。

      今后,我們會積極創設適合幼兒發展的英語環境與條件,以促進幼兒熟悉英語語音、培養幼兒的語感為目的,并將素質教育融于英語教學之中,將英語教學與適時教育融為一體。努力把英語教學活動開展得更好。

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